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Pruebas de acceso a los
estudios
superiores de música
Curso
2013-2014
Ver convocatoria de las
pruebas
aquí.
Plazo de
inscripción en las pruebas:
del 27 de
mayo al 6 de junio, ambos inclusive
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ESPECIALIDAD DE
INTERPRETACIÓN |
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Acordeón,
Canto,
Clarinete,
Clave, Clavicordio,
Contrabajo, Fagot,
Flauta de pico,
Flauta travesera,
Guitarra,
Guitarra flamenca,
Instrumentos de púa,
Oboe, Órgano,
Percusión,
Piano,
Saxofón,
Traverso barroco, Trombón,
Trompa,
Trompeta, Tuba (incluye Bombardino),
Viola, Violín,
Violonchelo. |
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1. Ejercicios de la prueba:
a)
Interpretación, en el instrumento principal o voz, de un programa de
una duración aproximada de treinta minutos, integrado por obras y/o estudios de diferentes épocas y
estilos de una dificultad apropiada a este nivel.
Es
responsabilidad de los aspirantes procurarse los acompañantes que
puedan necesitar para realizar este ejercicio.
Obras de referencia para el ejercicio a): descargar aquí.
b) Análisis
de una obra o fragmento
propuesto por el tribunal.
En el caso de Guitarra flamenca,
reconocimiento de los
elementos constituyentes de un género característico,
a partir de una audición seleccionada por el tribunal.
c) Lectura a
primera vista de una obra o fragmento musical escrito para el instrumento principal.
En el caso de Clave y Órgano, realización de un
continuo a partir de un bajo cifrado propuesto por el tribunal.
En el caso de Guitarra flamenca, acompañamiento de un
cante por bulerías, por soleá o libre, y de un baile por
soleá o por alegrías, según determine el tribunal. Los aspirantes
deberán procurarse su cantaor(a) y bailaor(a).
2. Criterios de evaluación y
calificación: descargar
aquí. |
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ESPECIALIDAD
DE COMPOSICIÓN |
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1. Ejercicios de la prueba:
a) Interpretación
en el instrumento principal o voz, durante aproximadamente quince
minutos, de las obras que
determine el tribunal de una relación presentada previamente por el
candidato.
La relación
debe contener al menos cuatro obras de diferentes épocas y estilos,
pertenecientes a los estilos más representativos de la literatura
para el instrumento, libremente elegidas por el candidato. En el
caso de Canto, la relación constará de un mínimo de ocho obras. Se
aceptará como obra un solo movimiento de una obra de gran formato,
pero dos o más movimientos de una misma obra no se considerarán
obras distintas. Se valorará la interpretación de memoria.
Es
responsabilidad de los aspirantes procurarse los acompañantes que
puedan necesitar para realizar este ejercicio.
Obras de referencia para el ejercicio a): ver las consignadas para
el instrumento del aspirante en la especialidad de Interpretación.
b) Presentación y
defensa oral de obras y trabajos realizados por el
candidato.
c) Realización de
un trabajo armónico-contrapuntístico.
d) Lectura a
primera vista de una obra o fragmento musical para piano, a propuesta del
tribunal.
2. Criterios de
evaluación y calificación: descargar
aquí. |
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ESPECIALIDAD
DE DIRECCIÓN |
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Dirección de Coro y
Dirección de Orquesta |
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1. Ejercicios de la prueba:
a) Interpretación
en el instrumento principal o voz, durante aproximadamente quince
minutos, de las obras que
determine el tribunal de una relación presentada previamente por el
candidato.
La relación
debe contener al menos cuatro obras de diferentes épocas y estilos,
pertenecientes a los estilos más representativos de la literatura
para el instrumento, libremente elegidas por el candidato. En el
caso de Canto, la relación constará de un mínimo de ocho obras. Se
aceptará como obra un solo movimiento de una obra de gran formato,
pero dos o más movimientos de una misma obra no se considerarán
obras distintas. Se valorará la interpretación de memoria.
Es responsabilidad de los aspirantes procurarse los
acompañantes que puedan necesitar para realizar este ejercicio.
Obras de referencia para el ejercicio a): ver las consignadas para
el instrumento del aspirante en la especialidad de Interpretación.
b) Realización de
un trabajo armónico-contrapuntístico.
c) Prueba
auditiva.
d) Lectura a
vista, al piano,
de varios fragmentos musicales para piano, voces o instrumentos
orquestales propuestos por el tribunal. La lectura podrá incluir
la entonación gestualizada.
2. Criterios de
evaluación y calificación: descargar
aquí. |
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ESPECIALIDAD
DE MUSICOLOGÍA |
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1. Ejercicios de la prueba:
a) Interpretación
en el instrumento principal o voz, durante aproximadamente quince
minutos,
de las obras que
determine el tribunal de una relación presentada previamente por el
candidato.
La relación
debe contener al menos cuatro obras de diferentes épocas y estilos,
pertenecientes a los estilos más representativos de la literatura
para el instrumento, libremente elegidas por el candidato. En el
caso de Canto, la relación constará de un mínimo de ocho obras. Se
aceptará como obra un solo movimiento de una obra de gran formato,
pero dos o más movimientos de una misma obra no se considerarán
obras distintas. Se valorará la interpretación de memoria.
Es responsabilidad de los aspirantes procurarse los
acompañantes que puedan necesitar para realizar este ejercicio.
Obras de referencia para el ejercicio a): ver las consignadas para
el instrumento del aspirante en la especialidad de Interpretación.
b) Análisis de
una obra o fragmento
propuesto por el tribunal.
c) Realización
de un trabajo armónico-contrapuntístico.
2. Criterios de
evaluación y calificación: descargar
aquí. |
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ESPECIALIDAD DE
PEDAGOGÍA |
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1. Ejercicios de la prueba:
a) Interpretación
en el instrumento principal o voz, durante aproximadamente quince
minutos,
de las obras que
determine el tribunal de una relación presentada previamente por el
candidato.
La relación
debe contener al menos cuatro obras de diferentes épocas y estilos,
pertenecientes a los estilos más representativos de la literatura
para el instrumento, libremente elegidas por el candidato. En el
caso de Canto, la relación constará de un mínimo de ocho obras. Se
aceptará como obra un solo movimiento de una obra de gran formato,
pero dos o más movimientos de una misma obra no se considerarán
obras distintas. Se valorará la interpretación de memoria.
Es responsabilidad de los aspirantes procurarse los
acompañantes que puedan necesitar para realizar este ejercicio.
Obras de referencia para el ejercicio a): ver las consignadas para
el instrumento del aspirante en la especialidad de Interpretación.
b) Prueba vocal a
solo y en conjunto.
c) Composición de
una pieza breve, de carácter didáctico,
sobre una melodía o un texto propuesto por el tribunal.
d) Lectura a
primera vista, al piano, de una obra o fragmento musical para piano propuesto
por el tribunal.
2. Criterios de
evaluación y calificación: descargar
aquí. |
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